生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，較熟練地掌握基本診療技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生臨床思維與分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。為此，要求有實(shí)習(xí)帶教任務(wù)的科室，按照教學(xué)大綱的規(guī)定，嚴(yán)格要求，大膽管理，圓滿地完成實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。
一、帶教人員
（一）政治思想好，作風(fēng)正派，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化。
（二）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好，全心全意為人民服務(wù)。
（三）理論水平高、業(yè)務(wù)技術(shù)好，有較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，工作責(zé)任心強(qiáng)。
（四）技術(shù)職稱為主治醫(yī)師以上。
二、實(shí)習(xí)管理
（一）醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)并通過醫(yī)教部科教科進(jìn)行管理。進(jìn)入實(shí)習(xí)前必須進(jìn)行崗前教育。
（二）帶教老師應(yīng)對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)、思想、生活等方面的情況，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，解決好實(shí)習(xí)過程中存在的問題。
（三）科主任和帶教老師主動(dòng)向醫(yī)教部科教科匯報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)中的各方面情況，共同研究，不斷提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
（四）醫(yī)教部科教科應(yīng)定期或不定期與帶教科室、帶教老師以及學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系，檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)大綱的執(zhí)行情況。
三、實(shí)習(xí)考核
（一）學(xué)生實(shí)習(xí)期間無處方權(quán)，所寫的各種檢查申請(qǐng)需經(jīng)帶教老師簽名后方有效。實(shí)習(xí)學(xué)生一律要求寫全病歷。
（二）科室要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生思想和業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行認(rèn)真的、實(shí)事求是的考核評(píng)價(jià)。業(yè)務(wù)考核的重點(diǎn)是病歷書寫、體格檢查、診斷用藥、臨床思維等方面。
（三）學(xué)生在實(shí)習(xí)中，應(yīng)樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，熱情細(xì)心地為傷病員服務(wù)。對(duì)違反醫(yī)院規(guī)章制度和紀(jì)律的學(xué)生，視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育，直至取消實(shí)習(xí)資格。
（四）對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)不到規(guī)定要求的學(xué)生，視為畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格，特殊情況亦應(yīng)補(bǔ)足實(shí)習(xí)時(shí)間。
